Beleidsmedewerker Evidence-informed Onderwijs

Vacature kenmerken

Functieomschrijving

Van onderzoek naar klaslokaal en omgekeerd, jij helpt die brug te bouwen!

Je werkt aan beleid dat scholen helpt om kennis uit onderzoek en de praktijk goed toe te passen in hun onderwijs. Of het nu gaat om het verbeteren van de kwaliteit van onderwijsondersteuning, het toegankelijk maken van kennis uit onderzoek of het vergroten van de kennis over evidence-informed onderwijs: jij helpt mee om de juiste randvoorwaarden te scheppen zodat scholen zich kunnen ontwikkelen en leren van wat werkt.

Als beleidsmedewerker Evidence-informed Onderwijs draag je bij aan beleid dat de verbinding tussen onderzoek, praktijk en beleid versterkt. Je vertaalt inzichten uit onderzoek naar uitvoerbare plannen en ondersteunt initiatieven die leraren en schoolleiders helpen zich verder te ontwikkelen. Je onderzoekt hoe kennis uit  onderzoek beter kan aansluiten bij wat er speelt in de klas.

Je werkzaamheden zijn afwisselend. De ene dag overleg je met collega’s over hoe evidence-informed werken een plek krijgt binnen thema’s zoals curriculumherziening of basisvaardigheden. De volgende dag werk je aan een beleidsnotitie of conceptadvies voor de directie of de staatssecretaris. Je zoekt uit wat juridisch of financieel mogelijk is binnen een project, of stemt af met partners uit het onderwijsveld om hun inzichten mee te nemen in nieuw beleid.

Een concreet voorbeeld: er komt een wetsvoorstel aan dat scholen verplicht om evidence-informed te werken. Jij helpt bij het opstellen van een plan om deze wet goed te implementeren, bijvoorbeeld door te onderzoeken hoe scholen zich hierop kunnen voorbereiden en wat ze daarvoor nodig hebben.

Wat maakt dit werk interessant

Je werkt aan onderwerpen die ertoe doen, maar niet dagelijks in de spotlights staan.

Het werk vraagt soms geduld (beleid maak je met veel partijen), maar je leert snel hoe onderwijsbeleid tot stand komt en hoe ideeën stap voor stap werkelijkheid worden. Je draagt bij aan beleid dat scholen helpt om continu te leren van opgedane kennis, zodat alle leerlingen zo goed mogelijk onderwijs krijgen.

Waar kom je terecht?

Je komt terecht in het team Evidence-informed Onderwijs, onderdeel van de directie Onderwijsprestaties en Voortgezet Onderwijs van het ministerie van OCW. Het team is klein en bestaat uit vijf collega’s en het werk is nog in opbouw. Dat betekent dat je niet alleen meedraait in lopende dossiers, maar ook kunt meedenken over hoe jullie samenwerken en de werkwijze verder vormgeven.

De sfeer is open, collegiaal en betrokken. Collega’s zijn inhoudelijk sterk, maar houden het graag praktisch en nuchter. Er wordt hard gewerkt, maar met oog voor balans en humor. Omdat iedereen aan eigen dossiers werkt, vinden we goed contact belangrijk: samen sparren, elkaar even bellen of een tekst laten meelezen gebeurt dagelijks.

Op maandag en donderdag is het team meestal op kantoor in Den Haag, vaste momenten voor overleg, kennisdeling en een gezamenlijke lunch. Op andere dagen werk je deels thuis of met collega’s van andere directies. Binnen de directie heerst een informele cultuur, waarin collega’s gemakkelijk bij elkaar binnenlopen en waar ook ruimte is voor gezelligheid en directiebrede activiteiten.

Als nieuwe collega kun je rekenen op goede begeleiding. Je teamleider ondersteunt je bij je inhoudelijke ontwikkeling en helpt je te groeien in de rol van beleidsmedewerker. Er is veel ruimte om te leren en te ontdekken waar jouw talenten het beste tot hun recht komen.

Word jij onze nieuwe collega?

Functie-eisen

Je hebt affiniteit met onderwijs en onderzoek en begrijpt hoe beleid tot stand komt. Je werkt zorgvuldig, zoekt samenwerking op en hebt gevoel voor bestuurlijke verhoudingen.

We zoeken iemand die zich herkent in het volgende:

• Je hebt ervaring met beleidswerk of werken binnen de (semi-)overheid.
  Je weet hoe besluitvorming verloopt en hoe je beleid vertaalt naar praktische voorstellen. Dat kan uit een stage, traineeship of eerdere functie bij een ministerie, gemeente of kennisinstelling blijken.
• Je hebt aantoonbare affiniteit met het onderwijsveld.
  Bijvoorbeeld doordat je zelf in het onderwijs hebt gewerkt of een studie hebt afgerond zoals de academische pabo, onderwijskunde of een vergelijkbare opleiding.
• Je kunt goed analyseren en verbanden leggen.
  Je doorgrondt snel onderzoeksinformatie en beleidsstukken en weet de kern helder te formuleren.
• Je werkt graag samen en communiceert helder.
  Je zoekt actief contact met collega’s en externe partners, stemt goed af en brengt je boodschap duidelijk over – zowel mondeling als schriftelijk.
• Je houdt overzicht en werkt gestructureerd.
  Je plant zorgvuldig, stelt prioriteiten en rondt zaken netjes af, ook als je aan meerdere dossiers tegelijk werkt.
• Je bent omgevingsbewust en nieuwsgierig.
  Je houdt rekening met verschillende belangen en vindt het interessant om te werken op het snijvlak van beleid, kennis en praktijk.

Twijfel je of je aan alle punten voldoet, maar spreekt deze functie je aan? Solliciteer gerust. We kijken graag samen of jouw ervaring en ambities aansluiten.

Solliciteren?

Ben je enthousiast geworden over deze functie? Stuur ons je cv en je antwoorden op de onderstaande drie vragen. Een motivatiebrief is dus niet nodig.

1. Wat spreekt jou persoonlijk aan in deze functie, en waarom juist dit onderdeel van het werk?
   Vertel wat je motiveert om met beleid rond onderwijs en onderzoek aan de slag te gaan, en hoe dat aansluit bij jouw achtergrond of toekomstplannen.
2. Kun je een concreet voorbeeld geven waarin jij kennis of informatie hebt omgezet in een praktisch advies of voorstel?
   Denk aan iets wat je tijdens je studie, stage of werk hebt gedaan. Wat was jouw rol, wat heb je precies gedaan en wat leverde het op?
3. Wat wil jij in je eerste jaar bij OCW leren of bereiken, en wat vind jij belangrijk in je werk om plezier en energie te houden?
   We zijn benieuwd naar jouw leerdoelen en waar jij graag aan wilt bijdragen.

Arbeidsvoorwaarden

Overige arbeidsvoorwaarden

Naast het salaris ontvang je een individueel keuzebudget (IKB). Het IKB bestaat uit geld (16,5% van je bruto jaarsalaris) en tijd. Met het IKB maak jij de keuzes die bij jou passen en kun je een deel van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen. Je kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om een deel van je maandinkomen te laten uitbetalen wanneer jij dat wenst. Ook kun je dit budget omzetten in verlof en andersom of besteden aan fiscaalvriendelijke doelen. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer verschillende studiefaciliteiten, bedrijfsfitness, volledige vergoeding van je ov-reiskosten woon-werkverkeer en gedeeltelijk betaald ouderschapsverlof.

We bieden je de mogelijkheid om de voor jou belangrijke feestdagen te vieren zonder dat je daar een vrije dag voor hoeft op te nemen. Hemelvaartsdag en/of 2e pinksterdag kun je bijvoorbeeld inruilen voor een andere feestdag. Hierover maak je afspraken met je leidinggevende.

Bijzonderheden

Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet zich actief in om een inclusieve werkomgeving te creëren. Samen werken wij aan een organisatie waar iedere medewerker zich betrokken en gewaardeerd voelt.

Word je aangenomen, dan behoort hybride werken tot de mogelijkheden! Je werkt dan deels vanuit huis en deels op kantoor. Een goede thuiswerkplek vinden wij belangrijk. Wij bieden daarom een tegemoetkoming in de thuiswerkfaciliteiten en een thuiswerkvergoeding conform CAO Rijk.

Voor deze vacature:

• De selectiegesprekken vinden plaats op ons kantoor in Den Haag. 
• De donderdag is de vaste teamdag op kantoor.
• Collega's van binnen de Rijksoverheid met een vast dienstverband kunnen gedetacheerd c.q. overgenomen worden met behoud van de huidige contractvorm.
• Heb je (nog) geen vast dienstverband als rijksambtenaar, dan start je met een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.

Algemeen:

• Bij voldoende geschikte reacties kan de vacature eerder sluiten.
• De selectieprocedure bestaat uit een briefselectie, (een) selectiegesprek(ken) en een arbeidsvoorwaardengesprek. Na elke fase bepalen we welke kandidaten doorgaan naar de volgende fase van de sollicitatieprocedure.
• We streven ernaar om binnen twee weken na sluiting van de vacature te reageren op je sollicitatie.
• De mogelijkheid tot hybride werken verschilt per functie/afdeling.
• Wil je de vacature later nog eens teruglezen, bijvoorbeeld voor je sollicitatiegesprek? Vergeet dan niet om de tekst te downloaden en op te slaan.
• Als je in dienst bent van het Rijk en solliciteert met een aanwijzing als verplichte van-werk-naar-werk kandidaat of herplaatsingskandidaat, verzoeken wij je een kopie van de aanwijzingsbrief mee te sturen met de sollicitatie.

Meer over de functiegroep

(Senior) Beleidsmedewerker​

Door het Functiegebouw Rijk worden medewerkers en leidinggevenden geholpen bij het maken van resultaat- en ontwikkelafspraken in functioneringsgesprekken en krijgt men inzicht in de loopbaanmogelijkheden binnen de Rijksoverheid.

Meer informatie op Functiegebouw Rijksoverheid

Organisatienaam

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Organisatieomschrijving

Bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) werk je aan een slim, vaardig en creatief Nederland. Waar mensen zichzelf kunnen en mogen zijn, waar iedereen mee kan doen en waar je de vrijheid hebt om jezelf te ontwikkelen en te uiten. Bij ons werk je aan gelijke kansen, zodat al het talent in Nederland kan bloeien. Van de handigste handen tot de knapste koppen. OCW wil dat iedereen een actieve en unieke bijdrage kan leveren aan onze samenleving. Zodat deze open, vrij en vitaal blijft. Nu en later. Elke dag werken we samen aan de toekomst van Nederland. Ieder vanuit expertise en eigenheid. Met oog voor vandaag en aandacht voor morgen. Onze bewindspersonen bepalen hierin de koers. En wij zorgen voor een stevige basis waarop we voort kunnen bouwen. Naast jouw talenten, ervaring en motivatie maken ook verschillende aspecten van jouw identiteit onze organisatie rijker, innovatiever en leuker. Talent als basis, diversiteit als kracht.

Organisatie-URL

https://www.werkenvoornederland.nl/organisaties/ministerie-van-onderwijs-cultuur-en-wetenschap

Afdelingsnaam

MT3

Afdelingsomschrijving

OVO MT 3 werkt aan de optimalisatie van het stelsel van onderwijshuisvesting voor heel het funderend onderwijs. Het doel is dat alle scholen een prettig en gezond binnenklimaat hebben en dat alle gebouwen voldoen aan de huidige en toekomstige eisen/normen wat betreft inclusief onderwijs, (onderwijs)adaptief en verduurzaming.

Daarnaast draagt EOD eraan bij dat elke school in het funderend onderwijs passende ondersteuning weet te vinden van hoge kwaliteit (evidence-informed) voor een redelijke prijs. Het doel: verbeteren, doen wat werkt en een onderzoeks- en verbetercultuur zit in het DNA van elke school. Denk hierbij aan thema’s als schoolontwikkeling, duurzame ondersteuningsstructuur en kennisinfrastructuur voor het onderwijs. 

Tenslotte coördineert MT 3 beleid op gebied van data, zoals de registratie van leerlingen (ROD), van onderwijspersoneel en de AVG-aspecten daarvan. De onderzoekscoördinatoren adviseren en coördineren het programmeren en uitzetten van nationaal en internationaal onderzoek. En ‘account DUO’ coördineert de afspraken met DUO. Het uitgangspunt hierbij is: beter onderbouwd beleid door goed onderzoek, goede data en goede samenwerking met de met de uitvoering.

Afdeling-URL

https://www.werkenvoornederland.nl/organisaties/ministerie-van-onderwijs-cultuur-en-wetenschap

Contactpersonen

Voor meer informatie over deze vacature:

Annelies Goldhoorn (teamleider)

06-31748528

Voor meer informatie over de sollicitatieprocedure:

Werving en Selectie
wervingselectie@minocw.nl