Beleidsmedewerker digitalisering in het onderwijs

Vacature kenmerken

Functieomschrijving

Digitale technologie is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Digitale, adaptieve leermiddelen maken leren persoonlijker, uitdagender en leuker voor leerlingen. Tegelijkertijd brengt de snelle digitalisering belangrijke vragen met zich mee: hoe zorgen we voor een cyberveilige leeromgeving? Hoe kunnen leraren en leerlingen AI op een zinvolle manier gebruiken? En welke eisen stellen we aan data-uitwisselingen tussen scholen en bedrijven?

Scholen kunnen deze vraagstukken niet alleen oplossen. De overheid heeft de verantwoordelijkheid om hen te ondersteunen en zorgvuldig af te wegen wat aan de markt kan worden overgelaten en wat publieke regie vraagt.

De komende jaren werken we aan een toekomstbestendige basisinfrastructuur voor het funderend onderwijs: technische voorzieningen, ondersteuning en afspraken die scholen in staat stellen goed en veilig onderwijs te bieden. Zo draag jij bij aan het fundament waarop scholen zich kunnen concentreren op hun belangrijkste taak: leerlingen optimaal laten leren.

Wat ga je doen (samen met je collega’s in Team Technologie)?

Je maakt een plan voor de toekomstbestendige basisinfrastructuur: wat zijn de belangrijkste uitdagingen, knelpunten en oplossingen? Hierbij bouw je o.a. voort op de aanbevelingen uit het Beleidsadvies ICT-basisinfrastructuur Funderend Onderwijs van Berenschot en Highberg.

• Je stelt business cases op voor nieuwe (technische) voorzieningen
• Je zorgt ervoor dat de basisinfrastructuur voor de toekomst goed geregeld is (financiën, staatssteun, wettelijke taken).
•  in nauwe samenwerking met organisaties als Kennisnet, SIVON, Edu-V, SURF, en in samenhang met de landelijke ict-architectuur en infrastructuur.
• Je bewaakt de bredere samenhang, o.a. met ontwikkelingen in andere (onderwijs- en overheids)sectoren.
• Je werkt nauw samen met organisaties als Kennisnet, SIVON, Edu-V, SURF, PO- en VO-raden.
• Je draait volop mee in het Team Technologie en je helpt in een politiek-bestuurlijke context mee bij het beantwoorden van Kamervragen en het voorbereiden van Kamerdebatten.

Kortom: door jouw adviezen voor een toekomstvaste infrastructuur help jij de technologische ontwikkelingen in het funderend onderwijs in goede banen te leiden zodat alle scholen goed en veilig onderwijs kunnen geven.

Functie-eisen

Over welke kwaliteiten beschik je?

• Je bent in staat om complexe inrichtings- en besturingsvraagstukken te doorgronden en hierover heldere adviezen te schrijven.
• Je beweegt je gemakkelijk in een speelveld van verschillende organisaties met hun belangen, en verliest hierbij het publieke belang niet uit het oog.
• Je neemt initiatief en werkt resultaatgericht.
• Je hebt enkele jaren werkervaring en weet hoe je binnen een (ambtelijke) organisatie dingen voor elkaar krijgt.
• Je bent een teamspeler: je werkt graag samen op complexe dossiers en je bent open in je communicatie.

Deze uitdagende functie biedt een kans om je (verder) te ontwikkelen in je rol als beleidsmedewerker. In deze functie ontwikkel je een strategische beleidsvisie, waarin je financiële, juridische en complexe sturingsvraagstukken in samenhang bekijkt. Daarbij zorg je tevens voor een goede afstemming met een groot aantal belanghebbenden en andere beleidstrajecten.

Arbeidsvoorwaarden

Overige arbeidsvoorwaarden

Naast het salaris ontvang je een individueel keuzebudget (IKB). Het IKB bestaat uit geld (16,5% van je bruto jaarsalaris) en tijd. Met het IKB maak jij de keuzes die bij jou passen en kun je een deel van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen. Je kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om een deel van je maandinkomen te laten uitbetalen wanneer jij dat wenst. Ook kun je dit budget omzetten in verlof en andersom of besteden aan fiscaalvriendelijke doelen. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer verschillende studiefaciliteiten, bedrijfsfitness, volledige vergoeding van je ov-reiskosten woon-werkverkeer en gedeeltelijk betaald ouderschapsverlof.

We bieden je de mogelijkheid om de voor jou belangrijke feestdagen te vieren zonder dat je daar een vrije dag voor hoeft op te nemen. Hemelvaartsdag en/of 2e pinksterdag kun je bijvoorbeeld inruilen voor een andere feestdag. Hierover maak je afspraken met je leidinggevende.

Bijzonderheden

Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet zich actief in om een inclusieve werkomgeving te creëren. Samen werken wij aan een organisatie waar iedere medewerker zich betrokken en gewaardeerd voelt.

Word je aangenomen, dan behoort hybride werken tot de mogelijkheden! Je werkt dan deels vanuit huis en deels op kantoor. Een goede thuiswerkplek vinden wij belangrijk. Wij bieden daarom een tegemoetkoming in de thuiswerkfaciliteiten en een thuiswerkvergoeding conform CAO Rijk.

Voor deze vacature:

• De donderdag is de vaste teamdag op kantoor.
• Mocht je niet helemaal voldoen aan de functie-eisen maar lijkt de functie bij je te passen en denk je dat je een positieve bijdrage kan leveren, voel je dan zeker uitgenodigd om toch een motivatiebrief te sturen!
  
• De inschaling voor deze functie vindt plaats op basis van kennis en ervaring. Dit betekent dat er ook sprake kan zijn van een aanloopschaal.
• Heb je (nog) geen vast dienstverband als rijksambtenaar, dan start je met een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.

Algemeen:

• Bij voldoende geschikte reacties kan de vacature eerder sluiten.
• De selectieprocedure bestaat uit een briefselectie, (een) selectiegesprek(ken) en een arbeidsvoorwaardengesprek. Na elke fase bepalen we welke kandidaten doorgaan naar de volgende fase van de sollicitatieprocedure.
• We streven ernaar om binnen twee weken na sluiting van de vacature te reageren op je sollicitatie.
• De mogelijkheid tot hybride werken verschilt per functie/afdeling.
• Wil je de vacature later nog eens teruglezen, bijvoorbeeld voor je sollicitatiegesprek? Vergeet dan niet om de tekst te downloaden en op te slaan.
• Als je in dienst bent van het Rijk en solliciteert met een aanwijzing als verplichte van-werk-naar-werk kandidaat of herplaatsingskandidaat, verzoeken wij je een kopie van de aanwijzingsbrief mee te sturen met de sollicitatie.

Meer over de functiegroep

(Senior) Beleidsmedewerker​

Door het Functiegebouw Rijk worden medewerkers en leidinggevenden geholpen bij het maken van resultaat- en ontwikkelafspraken in functioneringsgesprekken en krijgt men inzicht in de loopbaanmogelijkheden binnen de Rijksoverheid.

Meer informatie op Functiegebouw Rijksoverheid

Organisatienaam

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Organisatieomschrijving

Bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) werk je aan een slim, vaardig en creatief Nederland. Waar mensen zichzelf kunnen en mogen zijn, waar iedereen mee kan doen en waar je de vrijheid hebt om jezelf te ontwikkelen en te uiten. Bij ons werk je aan gelijke kansen, zodat al het talent in Nederland kan bloeien. Van de handigste handen tot de knapste koppen. OCW wil dat iedereen een actieve en unieke bijdrage kan leveren aan onze samenleving. Zodat deze open, vrij en vitaal blijft. Nu en later. Elke dag werken we samen aan de toekomst van Nederland. Ieder vanuit expertise en eigenheid. Met oog voor vandaag en aandacht voor morgen. Onze bewindspersonen bepalen hierin de koers. En wij zorgen voor een stevige basis waarop we voort kunnen bouwen. Naast jouw talenten, ervaring en motivatie maken ook verschillende aspecten van jouw identiteit onze organisatie rijker, innovatiever en leuker. Talent als basis, diversiteit als kracht.

Organisatie-URL

https://www.werkenvoornederland.nl/organisaties/ministerie-van-onderwijs-cultuur-en-wetenschap

Afdelingsnaam

Curriculum, Toetsen, Leermiddelen en Technologie

Afdelingsomschrijving

Het Team Technologie bestaat momenteel uit 5 collega’s uit de directie Onderwijspersoneel Primair Onderwijs (OPO) en een Rijks-I-trainee. Het team adviseert de gehele DG Funderend Onderwijskolom (d.w.z. de directies Onderwijspersoneel en Primair Onderwijs (OPO), Onderwijsprestaties en Voortgezet Onderwijs (OVO) en Kansengelijkheid & Onderwijsondersteuning (KO) en de programmadirectie Maatschappelijke Diensttijd (MDT) over de thema’s: kwaliteit van het digitaal onderwijs; sturen op de ontwikkelingen van technologie en leermiddelenmarkt; toekomstvaste en veilige ict-basisinfrastructuur.

In deze functie val je onder verantwoordelijkheid van het MT-lid van de directie Onderwijspersoneel en Primair Onderwijs (OPO) dat verantwoordelijk is voor drie teams: naast het Team Technologie zijn dat het Team Leermiddelen en het Team Curriculum en Toetsen.

Wat ons bijzonder maakt, is de open en informele sfeer: ideeën worden vrij gedeeld, successen gevierd, en uitdagingen samen aangepakt. Er worden regelmatig uitjes binnen afdeling/directie georganiseerd en we stimuleren elkaar om ook vaak om zowel scholen als bedrijven te bezoeken.

Afdeling-URL

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/digitalisering-onderwijs

Contactpersonen

Voor meer informatie over deze vacature:

Jaco van Rijn (wnd. MT-lid)

06-31749211

Bram Voermans (wnd. Teamcoördinator)

06-11038691

Voor meer informatie over de sollicitatieprocedure:

Werving en selectie
wervingselectie@minocw.nl