Schoolleider-ambtenaar VO

Vacature kenmerken

Functieomschrijving

OCW heeft de ambitie de verbinding tussen beleid en praktijk te versterken. Een van de manieren waarop dat vorm krijgt is via mensen die deels in de praktijk werken en deels bij OCW (combibaners). Voor de komende twee jaar zoeken we naar een leidinggevende in het voortgezet onderwijs. Denk jij als leidinggevende in het voortgezet onderwijs – dat wat ze in Den Haag bedenken, dat kan beter? Mooi, dan zoeken wij jou! 
 

Wij zijn op zoek naar een leidinggevende (teamleider, sectieleider, (con)rector of (adjunct)directeur) in het voortgezet onderwijs, die naast zijn/haar werkzaamheden op school ook twee of drie dagen per week werkzaam wil zijn bij het ministerie van OCW. Van jou als combibaner verwachten wij dat je pro-actief deelt waar je in de praktijk tegen aanloopt en vanuit je praktijkblik meedenkt over OCW-beleid. Je komt in twee teams te werken. Het team zeggenschap is je thuisteam en daarnaast kom je ook in het team van combibaners te werken.
 

Het team zeggenschap bestaat uit zeven personen en houdt zich bezig met de governancestructuur op school. Goed onderwijs gaat verder dan alleen het hebben van goede leraren. Het vraagt ook dat alle onderwijsprofessionals (waaronder het intern toezicht, het bestuur, de schoolleider en het medezeggenschapsorgaan) een gezamenlijk beeld hebben van wat de school wil bereiken, hoe dit gerealiseerd wordt en hoe elk individu hieraan kan bijdragen. Goed onderwijs realiseer je als team. Daarvoor zijn er binnen een scholengemeenschap heldere rollen en taken nodig. Jouw primaire aandachtsgebied wordt beleid dat impact heeft op schoolleiders. Het gaat dan om vragen als: hoe zorgen wij ervoor dat de schoolleider meer tijd heeft voor aansturing van het onderwijsteam en over de juiste kennis en vaardigheden beschikt om dit goed te doen? Hoe blijft het vak van schoolleider aantrekkelijk en welke inspraakmogelijkheden moet een schoolleider hebben ook in relatie tot het bestuur en de medezeggenschapsraad? 
 

Het combibaners team bestaat uit zes personen en heeft een brede opdracht. De combibaners zijn ambassadeur van de praktijk. Zij geven (on)gevraagd, vanuit hun perspectief en expertise, advies op diverse thema’s op verschillende momenten in het beleidsproces. Zij werken mee aan beleid en zetten hun netwerk in om de beleidsmedewerkers in contact te brengen met de praktijk, en organiseren activiteiten (bijv. thema bijeenkomsten en werkbezoeken) om de praktijk dichterbij te brengen en stimuleren open beleidsontwikkeling. Dit doe je binnen je eigen team en afdeling, maar kan bijvoorbeeld ook op een ander funderend onderwijsvraagstuk zijn wanneer daar een praktijkblik nodig is.
 

Er is veel ruimte om initiatieven te ontplooien en nieuwe dingen uit te proberen. We zijn dan ook op zoek naar mensen die zowel netwerkvaardig zijn en een aantoonbaar netwerk hebben, als mensen die de creativiteit en de durf hebben om nieuwe wegen te bewandelen. Het werk op OCW is ook werken in een beleidsmatige en politieke context. Deze context is zeer dynamisch en er speelt heel veel. Het is nodig om dit te kunnen overzien, om snel te kunnen schakelen bij nieuwe ontwikkelingen en je te kunnen verplaatsen in de verschillende perspectieven van belanghebbenden. 
 

Functie-eisen

• je werkt momenteel als enthousiaste leidinggevende in het VO; je bent teamleider, sectieleider, (con)rector, (adjunct)directeur of je hebt een vergelijkbare positie en blijft dat gedurende je aanstelling;
• je fungeert als spil in het web binnen je schoolorganisatie. Je hebt goed zicht op hoe de zeggenschap op school is georganiseerd en je weet creatieve oplossingen te bedenken;
• je bent breed georiënteerd in het onderwijs, bent aantoonbaar actief buiten je school, hebt een groot netwerk en weet makkelijk verbindingen te leggen;
• je hebt kennis van de politiek-bestuurlijke verhoudingen;
• je hebt ervaring met het opstellen van beleidsstukken;
• je bent bereid om voor 2 jaar minimaal 2 dagen per week te werken voor OCW; 
• jouw schoolbestuur ondersteunt je sollicitatie en is bereid om mee te werken aan de detachering.
   

Arbeidsvoorwaarden

Overige arbeidsvoorwaarden

Naast het salaris ontvang je een individueel keuzebudget (IKB). Het IKB bestaat uit geld (16,5% van je bruto jaarsalaris) en tijd. Met het IKB maak jij de keuzes die bij jou passen en kun je een deel van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen. Je kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om een deel van je maandinkomen te laten uitbetalen wanneer jij dat wenst. Ook kun je dit budget omzetten in verlof en andersom of besteden aan fiscaalvriendelijke doelen. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer verschillende studiefaciliteiten, bedrijfsfitness, volledige vergoeding van je ov-reiskosten woon-werkverkeer en gedeeltelijk betaald ouderschapsverlof.

We bieden je de mogelijkheid om de voor jou belangrijke feestdagen te vieren zonder dat je daar een vrije dag voor hoeft op te nemen. Hemelvaartsdag en/of 2e pinksterdag kun je bijvoorbeeld inruilen voor een andere feestdag. Hierover maak je afspraken met je leidinggevende.

Bijzonderheden

• Omdat het om een combibaan gaat en wij iemand zoeken die als leidinggevende in het voortgezet onderwijs actief is en blijft, dient de schoolorganisatie de sollicitatie te ondersteunen en bereid te zijn om mee te werken aan de detachering. 
• De voorkeurskandidaat moet aantonen dat diens bestuur akkoord is, alvorens de detachering formeel van kracht kan worden. Wanneer de voorkeurskandidaat onverwachts hier niet uit komt met diens schoolorganisatie, dan kan de combibaan niet tot stand komen. Wij zullen dan een nieuwe voorkeurskandidaat vragen om dit gesprek met diens bestuur aan te gaan. 
• De inschaling voor deze functie vindt plaats op basis van kennis en ervaring. Dit betekent dat er ook sprake kan zijn van een aanloopschaal.
• We streven er naar om binnen twee weken na sluiting van de vacature te reageren op je sollicitatie.
• Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet zich actief in om een inclusieve werkomgeving te creëren. Samen werken wij aan een organisatie waar iedere medewerker zich betrokken en gewaardeerd voelt.
• Als je bent aangewezen als een verplichte van-werk-naar-werk-kandidaat dan verzoeken wij je een kopie van deze aanwijzingsbrief mee te sturen met de sollicitatie.
• Word je aangenomen, dan behoort hybride werken tot de mogelijkheden! Je werkt dan deels vanuit huis en deels op kantoor. Een goede thuiswerkplek vinden wij belangrijk. Wij bieden daarom een tegemoetkoming in de thuiswerkfaciliteiten en een thuiswerkvergoeding conform CAO Rijk.
• Goed om te weten: deze vacature gaat offline na de sluitingsdatum. Wil je hem later nog eens teruglezen, bijvoorbeeld voor je sollicitatiegesprek? Vergeet dan niet om de tekst te downloaden en op te slaan.
• Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
   

Meer over de functiegroep

(Senior) Beleidsmedewerker​

Door het Functiegebouw Rijk worden medewerkers en leidinggevenden geholpen bij het maken van resultaat- en ontwikkelafspraken in functioneringsgesprekken en krijgt men inzicht in de loopbaanmogelijkheden binnen de Rijksoverheid.

Meer informatie op Functiegebouw Rijksoverheid

Organisatienaam

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Organisatieomschrijving

Bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) werk je aan een slim, vaardig en creatief Nederland. Waar mensen zichzelf kunnen en mogen zijn, waar iedereen mee kan doen en waar je de vrijheid hebt om jezelf te ontwikkelen en te uiten. Bij ons werk je aan gelijke kansen, zodat al het talent in Nederland kan bloeien. Van de handigste handen tot de knapste koppen. OCW wil dat iedereen een actieve en unieke bijdrage kan leveren aan onze samenleving. Zodat deze open, vrij en vitaal blijft. Nu en later. Elke dag werken we samen aan de toekomst van Nederland. Ieder vanuit expertise en eigenheid. Met oog voor vandaag en aandacht voor morgen. Onze bewindspersonen bepalen hierin de koers. En wij zorgen voor een stevige basis waarop we voort kunnen bouwen. Naast jouw talenten, ervaring en motivatie maken ook verschillende aspecten van jouw identiteit onze organisatie rijker, innovatiever en leuker. Talent als basis, diversiteit als kracht.

Organisatie-URL

https://www.werkenvoornederland.nl/organisaties/ministerie-van-onderwijs-cultuur-en-wetenschap

Afdelingsnaam

Onderwijspersoneel en zeggenschap

Afdelingsomschrijving

De directie Onderwijspersoneel en primair onderwijs (OPO) zet zich in voor het verbeteren van de onderwijsprestaties in het funderend onderwijs. Als in het primair onderwijs een goede basis wordt gelegd, kunnen leerlingen hun talenten ook in hun verdere schoolloopbaan optimaal ontwikkelen. De directie werkt nauw samen met andere betrokkenen, zoals de PO-Raad, vakbonden, scholen en schoolbesturen, gemeenten en andere partners. De afdeling onderwijspersoneel en zeggenschap is een van de vijf afdelingen binnen de directie. De afdeling bestaat uit drie teams, het team kwantiteit dat zich bezighoudt met de aanpak van tekorten, het team kwaliteit dat zich bezighoudt met de professionaliteit van leraren en het team zeggenschap waarvoor deze vacature geldt. 
 

Dit team bestaat uit circa zeven bevlogen collega’s, met een mix van kennis en ervaring in beleid en onderwijs en een prettige sociale sfeer. Er is ruimte voor eigen initiatief en eigenaarschap op politiek relevante dossiers. Het team werkt op de meeste dossiers in duo’s. Zo leer je van elkaar en is er ook continuïteit in ons werk. Bij je start krijg je een buddy die je wegwijs maakt in je startperiode.
 

Het is een informele, sociale afdeling waar vanuit passie en gedrevenheid wordt (samen)-gewerkt. Leuk als je dezelfde passie deelt!
 

Afdeling-URL

www.werkenbijocw.nl

Contactpersonen

Voor meer informatie over deze vacature:

Tobias van Schendel, afdelingshoofd

06-41188187

Dorien Mellink, teamleider

06-11758692

Voor meer informatie over de sollicitatieprocedure:

Werving en Selectie
wervingselectie@minocw.nl